Otra para la revista del CEESC.
La traducción sería tal que así:

EDUCADORA: Cada vez hay más tendencia a justificar el fracaso escolar de los hijos alegando que sufren “dislexia”, “hiperactividad”, “déficit de atención” o incluso “trastornos de polaridad”.

EDUCADORA: Desde que la psicopedagogía amateur está de moda, ya no existen los “malos estudiantes”.

LISTO: ¿Y los “buenos estudiantes”?

EDUCADORA: Tampoco existen.

EDUCADORA: Ahora los llaman “superdotados”.

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